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斯坦福教授:为什么有些孩子,越夸表现越差?

2019-12-17  长沙7喜


    因为工作关系,我加了几个育儿群。

    蓝豆棋牌游戏_[官网入口]几乎每天,群里的妈妈们都会很热烈地讨论一个育儿话题。

    昨晚妈妈们聊地是:孩子没自信怎么办?

    很多妈妈一致的看法是:多多夸奖孩子,就会增强孩子自信。

    这几年,随着育儿学习渠道越来越广,“爱和自由”的理念也被妈妈们深深认同,大家都明白了“肯定”对于孩子的重要性。

    可也有一部分妈妈持怀疑态度,她们担心一味地鼓励夸奖孩子,会不会让孩子容易飘飘然,养成自大的性格?

    咱们今天先不说怎样培养孩子自信,先来聊聊——“夸奖孩子,是不是应该有度?

    “夸聪明”,居然有害处?

    生活中,孩子需要被肯定,但夸奖或表扬的方式不同,对孩子的影响也大不同。

    曾经提出“成长型思维”的斯坦福教授德韦克,就曾和同伴们一起证明了:夸奖,也是分三六九等的。

    德韦克和同事们先是拿来一些测试题目给孩子们做,做完以后,他们把孩子分成三组。

    德韦克开始对第一组孩子进行表扬,她表扬这组孩子的智商:“你是个聪明的孩子!”

    对第二组孩子,他们表扬孩子的努力:“你一定下了不少功夫!”

    蓝豆棋牌游戏_[官网入口]对待第三组孩子,他们既不表扬,也不批评,不给予任何评价。

    这样做,是为了观察不同的表扬方式,对孩子接下来的行为有什么影响。

    接下来,德韦克又让孩子们做一些比较难的题,结果发现:

    第一组被称赞“聪明”的孩子,对任务不是那么的专注,他们更乐于比较自己和同伴的不同表现;

    而第二组被称赞“努力”的孩子,普遍更关心学习的过程;

    第三组不被肯定的孩子,则显得很犹疑,缺乏自信。

    实验告诉我们一个很简单的道理:成人肯定孩子什么,他们就容易把注意力放在哪里。

    蓝豆棋牌游戏_[官网入口]夸奖孩子“聪明”,孩子会习惯性的把失败原因归咎为天赋不高,自己天生就笨,而夸奖孩子“努力”,他们会把注意力,更多地放在享受过程上。

    同样是夸奖,不同的说话方式,对孩子长久的影响是不同的。

    坏的夸奖,损害孩子的学习动机、抗压能力,甚至阻碍孩子的思考方式和做事效率。

    蓝豆棋牌游戏_[官网入口]而好的夸奖,不但能塑造孩子优秀的个性品质,还能决定他们“做事”的思维方式,甚至能决定孩子一生的思维高度。

    到底该怎么夸孩子

    生活中,孩子需要得到肯定的情形很多,到底要怎样夸奖,才能最大限度激励孩子呢?

    父母先要把握好夸奖孩子的态度和原则:

    • 01:真诚、实事求是的态度,是夸奖的前提


    英国教育家史迈尔曾说:“以空言教人,不如以实行示人。

    前段时间,网络上曾兴起“夸夸群”,心情不好,遇到糟心事,能量不足,都可以到群里寻群夸奖和安慰。

    这种好听的话语和友善的态度,对于心智成熟的成年人,能分辨出哪里是鼓励,哪里是安慰。

    可这种怀抱善意,一味的夸赞,对孩子并不适用。

    因为6岁以前的孩子,正处于构建自我的重要阶段,他们需要通过外界客观的评价来正确认知自己。

    成人真实的肯定,才有助于孩子从自身实际出发,建立自信,获得更持久的精神愉悦感。

    虚假的套路似的夸奖,确实让孩子难以分辨,长期言过其实的“浮夸”,只会让孩子盲目自信,甚至迷失自我。

    比如,某次孩子严格遵守规则,只看了10分钟手机时,父母就可以很真诚地说:“能遵守规则,说到做到,对你这个年龄的孩子来说,真是挺不容易的。”

    这种实事求是、发自内心的认同和夸奖,会让孩子感受到成人的用心,也能体会到夸奖带来的力量感。


    • 02:事前鼓励,事后表扬

    蓝豆棋牌游戏_[官网入口]记得一次期末考试前,为了让孩子消除紧张心理,我对女儿说:“我闺女是最棒的,一定能发挥好。”

    孩子却不买账,她说:“妈妈,你这样说,感觉不是安慰我,反而像在提醒我不能有失误。”

    孩子都很敏感,事前表扬,会让他们感觉有压力,一定程度上,会分散孩子专注做事的注意力。

    有人曾对成绩优秀的孩子做过智商和个性方面的研究,发现那些成绩好的孩子,并不都是智商偏高,反倒无一例外都有着非常好的注意力,他们注意力的广度、集中度都特别高。

    在孩子做事前,一定不要急于“表扬”,要鼓励,给予他们信心而不是压力。

    我们可以这样说:“放轻松,像平时练习的那样做就好”、“别担心,好好读题,认真计算。”

    这样专注于过程的事前鼓励,有助于孩子把注意力放到过程上。

    事后再针对孩子的优点进行具体表扬,这样的夸奖鼓励原则,很有助于孩子养成成长型心智。

    好的夸奖,细节很重要

    除了要把握夸奖孩子的原则,还有一些小话术,大家也可以试试:

    • 01:夸细节,不夸整体


    “你太棒了”、“宝贝好乖”、“你真聪明”这些泛泛的夸奖,孩子一时听上去感觉舒服受用,可对他们的行为、思维塑造,并没有什么可参照性。

    在夸奖孩子时,夸得越具体,孩子越能明白,自己哪里做的好。

    他能体会到父母对他的接纳和信心,也会“有据可依”,朝着更好的方向去努力。

    • 02:夸孩子时,定位要平和,不居高临下


    我们生活中,很多时候父母夸孩子会有一些口头语,比如“好乖!”、“好孩子,真听话”。

    这类的词,乍一听,确实是在鼓励孩子,可这种鼓励,其实是有“言外之意”的。

    这类夸奖本身,有一种居高临下的评判在里面。

    容易给孩子一种父母是裁判,自己应该讨好成年人,让成年人满意的感觉。

    其实孩子不是我们的下属,也不从属于父母,我们夸奖时,可以尽量把重点,拉到孩子身上。

    比如在孩子做得好的时候,对他说:“恭喜你,比原来进步好多!你是不是感觉很有成就感?”

    这样的夸奖,能让孩子把更多关注度放回自己身上,对孩子调整以后的行为,产生更积极的影响。

    • 03:夸过程和成长,是对孩子最好的接纳


    孩子在成长过程中,不会每件事都让成人满意。

    可成长的本质,就是试错。

    看到孩子在过程中的努力,发掘到孩子在做事中的改变,给予他们肯定,这就是对他们成长的最好接纳。

    这样的表扬,长效、持久又有力,最能让孩子找到自我价值感,增强自信心。

    记得人类学家盖瑞·查普曼在《爱的五种语言》一书中说:

    肯定的言语,是人类感受到爱和付出的最好方式,也是人类内心深处最迫切的需要。

    生活中,我们常常会看到这种家庭:

    他们亲子关系和谐,孩子被教养地进退有据、有礼有节,当问起教养方法时,家长又总会一脸茫然,说没怎么特别教育孩子。

    可仔细倾听他们的说话方式,你会发现:所有的教养,都在细节里,而所有的“功力”,都在说话上。

    很多父母,可能真的没有什么科学教养原则,他们只是凭着一腔爱子的本能,却说出了对孩子成长非常有帮助的话。

    千万不要小看这些话术,积跬步能成千里,孩子的思考方式、个性品质甚至精神力量,都在父母的一言一行里。

    作为父母,其实一点都不必吝啬你对孩子的夸奖,只要父母“夸”的方式正确,孩子不会被“夸坏”。

    成长路上,孩子需要能量,更需要被父母肯定、爱和接纳。

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